Deskripsi Buku

Buku ini menghadirkan problematisasi kebijakan pertanahan di Indonesia dengan melihat, memeriksa, mencari ketersambungan, menemukan ketidaksambungan dan membandingkan berbagai kekuatan yang membentuknya, bagaimana ia terbentuk, siapa-siapa saja yang ada di dalam arena pembetukannya serta siapa yang ”menang”, terlempar, atau melawan. Administrasi pertanahan, LARASITA, pemberian HGU, PPAN, tanah adat dan rezim pertambangan di pulau kecil sekedar berfungsi sebagai pintu untuk memasuki arena proses-proses kebijakan (policy processes), dengan sikap bukan untuk semata-mata menelusuri tahap-tahap formulasi, implementasi dan evaluasi kebijakan itu, melainkan demi menggali dan mengungkap kekuatan yang bekerja sebagai pendorong, penavigasi arah dan penghidup, atau bahkan peredup dari kebijakan tersebut.

Buku Terkait

Membudayakan Pancasila melalui Pendidikan

Sri-Edi Swasono
2016
Perpustakaan UST Yogyakarta

Pola Pendidikan Tamansiswa

Ki Soeratman
1983
Perpustakaan UST Yogyakarta

Ki Hadjar Dewantara : Pemikiran, Konsepsi, Keteladanan, Sikap Merdeka II Kebudayaan

Moch. Tauchid
2013
Perpustakaan UST Yogyakarta

Ki Hadjar Dewantara : Pemikiran, Konsepsi, Keteladanan, Sikap Merdeka I Pendidikan

Moch. Tauchid
2013
Perpustakaan UST Yogyakarta

Karya Ki Hadjar Dewantara Bagian Pertama : Pendidikan

Ki Hadjar Dewantara
1977
Perpustakaan UST Yogyakarta

Karya Ki Hadjar Dewantara Bagian 2 : Kebudayaan

Ki Hadjar Dewantara
1994
Perpustakaan UST Yogyakarta