Deskripsi Buku

Buku yang ditulis staf pengajar pada Sekolah Tinggi Pertanahan Nasional M. Nazir Salim ini adalah contoh dari gambaran yang masih banyak terjadi di berbagai pelosok tanah air tentang bagaimana derita dan nestapa terus saja hadir, membayangi, mengusik, dan bahkan mengancam sendi-sendi kehidupan kelompok-kelompok masyarakat lemah di pedesaan dan wilayah pinggiran yang sering luput dari perhatian bersama. Tulisan ini telah mengingatkan kembali atas apa dan bagaimana sesungguhnya tapak perjalanan politik agraria kita. Digambarkannya tentang bagaimana proses akuisisi tanah berskala besar dari suatu korporasi bekerja dan bagaimana kemudian masyarakat lokal (Pulau Padang) memberikan reaksi resistensinya. Yang menjadi pertanyaan bagaimana sesungguhnya hubungan politik, teknokrasi, dan proses-proses pembangunan jalin-menjalin khususnya semenjak Orde Baru. Mengapa masih saja golongan masyarakat pedesaan yang paling rentan harus saja menjadi korban penggusuran dari sumber-sumber agrarianya.

Buku Terkait

Membudayakan Pancasila melalui Pendidikan

Sri-Edi Swasono
2016
Perpustakaan UST Yogyakarta

Pola Pendidikan Tamansiswa

Ki Soeratman
1983
Perpustakaan UST Yogyakarta

Ki Hadjar Dewantara : Pemikiran, Konsepsi, Keteladanan, Sikap Merdeka II Kebudayaan

Moch. Tauchid
2013
Perpustakaan UST Yogyakarta

Ki Hadjar Dewantara : Pemikiran, Konsepsi, Keteladanan, Sikap Merdeka I Pendidikan

Moch. Tauchid
2013
Perpustakaan UST Yogyakarta

Karya Ki Hadjar Dewantara Bagian Pertama : Pendidikan

Ki Hadjar Dewantara
1977
Perpustakaan UST Yogyakarta

Karya Ki Hadjar Dewantara Bagian 2 : Kebudayaan

Ki Hadjar Dewantara
1994
Perpustakaan UST Yogyakarta